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科技创新能力

编辑: 翁浩峰 时间:2014-12-01 12:00 点击量:

    最近,学到了一个词,“创客”,也参加了几次宁波的创客活动。什么是创客?我记得如果在我读中学的时候,遇到一个不懂的词,往往会去查字典。在我大学的时候,我会去图书馆查资料。在前几年,我会打开电脑问google;在现在,我会拿出手机问百度;或许在几年后,我会直接问我的手表……手表手表,“创客”是什么意思啊?手表说:主人,我为您搜索到了389十万条关于创客的信息,请问你想听哪条。“就说第一条吧。”手表说:第一条是来自于百度百科的,说明如下:“创客”一词来源于英文单词"Maker”,是指不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人。简单的说,玩创新的一群人。

    其实现在社会的每个人,都能感觉到科技发展给生活带来的巨大改变,它不仅改变着大家的生活方式,也改变着大家的思维方式。就像亨利福特所说:不创新,就灭亡。

    大家的习总书记也曾经强调,我国科技发展的方向就是创新、创新再创新。

    什么是创新?创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的常识和物质,改进或创造新的事物、方法等,并能获得一定有益效果的行为。

    如何拥有创新能力呢?让大家一起来一次真实的创新体验。

    就以升旗仪式为例吧。每周一大家都会在这里举行升旗仪式,你有仔细观察过这个仪式么?什么时候音乐响起,什么时候到达广场,集会的时候安不安静,升旗手是怎么升旗的,是谁在主持,谁在国旗下讲话,讲了什么……等等,要有创新能力,第一步就是要有观察能力,要能通过观察世界、观察自然、观察社会或者观察实验等获得大量的感官认识。

    接下去你有么有觉得旗手有时候会无法精确的将旗子在音乐结束时升到杆顶,有时候旗子会缠起来无法展开,有时候蒋老师还要帮旗手去绑旗子……创新能力第二步,要有发现问题的能力。

    发现了问题,接下去呢?如果你是个缺乏创新意识的人,就没有接下去了。你会觉得有问题就有问题呗,不是还能照常完成升旗么。但是如果你拥有创新能力,你应该会想,旗手为什么会经常升不好旗呢,可能是因为旗手的位置不好,他无法很好的观察到旗子的位置。那么可以如何改进呢?安装一个自动升旗的装置?在后面架个摄像机,旗手那放个屏幕,这样就能很好的判断旗子位置了。或者在杆顶安装一个测距仪,在旗手前安装一个显示距离的屏幕。又或者……我相信有无数种方法可以解决这个问题,当你在想这些问题的时候,恭喜你,你已经具有创新能力的初级水平了。

    想要真正拥有创新能力,最关键的一步是将自己的想法变成现实。如果你也有将自己的想法变成现实的愿望,那你可以加入大家的Arduino社团,在这里你会和宁中的创客们一起学习如何使用Arduino来制作一些电子创意作品,例如这个升旗时的测距仪。当你真的做出可以使用的升旗测距仪时,恭喜你,你已经是一名合格的创客了。

    但是请记住,创新并不是一定需要高科技的。如果为了解决升旗的问题,我完全可以在绳子的不同位置绑上不同颜色的细绳,这样旗手只要观察哪种颜色的细绳经过手上就能判断旗子的位置了。这也是种创新。

    当然,创客的称号是很难获得的。当你将自己的想法变成行动时,你会遇到各种各样的困难,而要解决这些困难,大多数时候,你只能靠自学。所以,创新能力最后一步,自学能力。

    有人曾说,未来世界你必须要学会的三种能力:1、寻找常识的能力;2、判断常识的能力;3、学习常识的能力。想一想,你在学校里学会了哪种能力呢?

    其实,在高中阶段,常识并不是最重要的,比常识更重要的是通过学习常识的过程而掌握的如何学习的方法,学会一种学习的能力,而这也是未来世界最重要的能力之一。也是创新能力中最关键的一个部分。

    最后,祝贺Arduino社的社长张文挺同学在宁波市第三届科技创新大赛中获得一等奖。

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